Відділ освіти Синельниківської міської ради

 

Методичні рекомендації по створенню сайтів закладів освіти

СТВОРЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПОРТАЛУ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

 

                       Методичні рекомендації

Мета:

Створення єдиного освітнього порталу області.

Відображення діяльності роботи навчальних закладів та популяризація освітніх сайтів.

Активізація інтересу вчителів, учнів та батьків до освітнього простору.

Завдання:

Створення і розвиток єдиного освітнього  середовища області.

Використання ресурсів Інтернет середовища навчальними закладами.

Активізація роботи  у навчально-виховному процесі, позакласній і позашкільній роботі з дітьми й учнівською молоддю.

Формування і розвиток інформаційно-технологічних компетенцій   педагогічних працівників, учнів та батьків.

 

Загальні рекомендації до сайту

 

  • Наявність головної сторінки сайту. З кожної сторінки сайту мають бути посилання на головну сторінку.
  • Наявність швидкої і зручної навігації. Доступ до інформації (що зацікавила користувача) в 3 кліки.
  • Наявність на головній сторінці сайту стислої інформації для відвідувачів сайту про його структуру і змістове наповнення.
  • Розмір кожної сторінки сайту не повинен перевищувати межу в 200-300 кілобайт разом із графікою (оптимальний розмір - 50-100 кілобайт), за винятком сторінок із великою кількістю інформації (наприклад, електронних видань).
  • Використання стандартних назв (наприклад, "Форум") для стандартних структур сайту.
  • Оновлення сторінок сайту.
  • За наявності великої кількості текстової інформації на сайті доречно розміщувати окрім Web-сторінок з текстами також архіви у форматі Zір чи Rаr.
  • При доборі кольорів і шрифтів доцільно врахувати такі пропозиції:
    • Сторінки з переважно текстовою інформацією мають світлий фон (наприклад, білий).
    • Колір шрифту рекомендується добирати чорний, темно-зелений або темно-синій.
    • Для окремих заголовків і виділення найважливішої інформації використовується червоний шрифт; уникати текстів, набраних тільки великими літерами;для виділення окремих слів чи фрагменту тексту використовується напівжирний шрифт.
  • Використання таких технологій відображення графіки як Flash, VRVL, MetaStream доцільне в тому випадку, якщо досягти цих ефектів неможливо іншими засобами і це має суттєве значення для подання інформації на сайті.
  • Сторінки сайту мають бути зручними для користувачів сайту, а також для роботи з ними.
  • Інформація на сайті може бути представлена українською, російською, англійською мовами (бажано використовувати українську мову основною).

 

 

 

Перелік структурних компонентів сайту що допоможе біль цілісно висвітлити роботу закладу:

  • Візитка навчального закладу.
  • Історія закладу освіти.
  • Інформація про адміністрацію, педагогічний колектив навчального закладу.
  • Новини із життя навчального закладу.
  • Завдання, над якими працює педагогічний колектив.
  • Досягнення учнів та педагогів навчального закладу.
  • Методична робота.
  • Програмно-методичне забезпечення.
  • Інформація про навчальні кабінети.
  • Ресурси бібліотеки навчального закладу.
  • Електронні видання навчального закладу.
  • Олімпіади, творчі конкурси, науково-дослідницька робота.
  • Участь у створенні навчальних проектів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
  • Шкільні музеї, кімнати.
  • Позакласна робота.
  • Дитячі та молодіжні об'єднання.
  • Інформація для вчителів, учнів навчального закладу.
  • Інформація для батьків.
  • Листування, форуми, чати, гостьова сторінка.
  • Адреси Web-сайтів, тематичні посилання на інші сайти.
  • Адреси Web-сторінок учнів школи тощо.
  • Фотогалерея.

 

 

Зверніть увагу на:

 

1. Дизайн

1.1 Оформлення (дизайн сайту, підбір кольорів, фонових зображень, читабельність  тексту, емблема сайту)

1.2. Дотримання стилю

1.3. Зручність навігації 

2. Інформаційне наповнення сайту

2.1 Корисність інформації для різних категорій користувачів. (Наявність педагогічних доробок, робіт учасників навчально-виховного процесу, інформація для учнів, педагогів, батьків та інших користувачів)

2.2. Грамотність інформаційного наповнення сайту (відсутність граматичних помилок)

2.3. Інформація про заклад/установу  (загальна інформація про заклад, адреси, телефони, інформація про адміністрацію закладу, педагогічний колектив)

3. Інтерактивність та динамічність

3.1. Форум, чат, коментарі

3.2. Інтерактивне голосування

3.3. Наявність лінків на освітні ресурси

3.4. Частота оновлення контенту

 

Подобається